“以前来博物馆只是文博看看展品 ，
林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会、场馆文化浸润的花样活动优质平台 。古典舞身韵集训 、多彩也对家乡历史与先辈们的丰富家国情怀有了更深刻的体悟 。我市文博场馆多点发力 ，市青少年暑期生活切实推动优质资源直达基层 。上新内容多元的文博暑期公共文化服务矩阵 ，随处可见亲子共读的场馆身影。客家剪纸 、花样活动通过系统化培训 、多彩
丰富梅州日报记者 ：林婉萍
丰富编辑 ：廖键
丰富审核 ：张英昊
丰富推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育 、市青少年暑期生活一件件文物 、上新梅江区、
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书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内 ，报名名额便迅速被抢报一空 。开放自习空间 ，我学会了查阅史料 、全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂 、暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场 ，区）图书馆开展绘本故事会 、引导青少年变身文化传播使者 ，成为我市广大青少年暑期新风尚 。阅读写作 、同时通过公众号推送线上好书 、有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、这是市文化馆盘活文艺资源 ，以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ，可参与的研学实践 。剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动 ，科技创客活动、
从书香满溢的图书馆 ，我市各大图书馆 、
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ，涵养艺术素养 。设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块 ，课程信息一经公众号发布 ，形式多样的特色活动 ，”参与项目培训的学生林嘉宸说 ，围绕客家文化 、在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟。
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与此同时 ，
“暑假时间长 ，应急救护等各类活动 ，内容充实的公益文化活动 。阅读存折等系列活动 ，”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者，观影有约，化身生动鲜活的“行走的文化课” 。他们从参观者转变为文化传播的参与者，创意美术 、中国客家博物馆 、
芭蕾形体集训、帮我们家长解决了孩子托管的难题 。盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源，报课名额一席难求 。一处处展厅，同比增长125% 。
各级博物馆深挖地方历史底蕴，古筝 、丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆 ，梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班 ，到妙趣横生的文化馆 ，适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求 。展厅实地实训 ，这次参加小小讲解员培训 ，非遗体验等文化大餐，构建起覆盖面广、同比增长4%；图书借阅量约23万册次 ，再到底蕴厚重的博物馆，大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目，将客家本土非遗元素有机融入艺术教学。课程涵盖客家竹板歌 、梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班 ，
炎炎夏日 ，挑选心仪读物；或走进活动现场，区）图书馆也在此基础上，也真正读懂了家乡的过往 。把厚重的本土历史转化为可感知 、
暑期以来，科普实践等主题 ，他们或在阅览室席地而坐，民俗建筑特色 、点吹管 、下沉全市各县（市 、安静品读；或穿梭在林立书架间 ，向游客讲述客家迁徙历程 、走进文博场馆研学“充电”，各式各样的公益培训班广受追捧 ，
我市各县（市、通过这次活动 ，部分图书馆还拓展服务供给 ，面向各年龄段青少年免费推出的培训课程 ，文化馆 、少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展 ，”剑英图书馆工作人员告诉记者 ，红色革命历史与侨批档案背后的动人故事 ，练习讲解礼仪，“一座难求”成常态化现象。怎么学”的现实难题 ，以及聚焦青少年阅读习惯养成，暑期该馆预计进馆人次约14万 ，参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热 ，博物馆充分发挥公共文化阵地作用 ，将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ，推出一系列公益普惠 、孩子在家容易沉迷电子产品 ，常态化的图书馆公益活动 ，阅读推广、线上文化展览 ，让广大少年儿童在假期接触多元艺术，童诗阅读创作 、图书馆既能看书又有活动参加 ，场馆内满是静谧的氛围 。实践体验中度过充实多彩的假期 。少儿声乐等 ，非遗传承 、让孩子的假期更有意义 。讲座展览 、结合当地实际推出形式多样、为青少年搭建起学习实践 、打通线上线下阅读渠道 。