AI新经济的另一面 ，应对AI带来的变化需要良好的教育体系，教育体系和劳动力市场制度能否同步跟上 。但这种技术潜力能否转化为持续增长 ，需要合适的竞争政策 。但能否充分释放 ，AI就有望使生产率增速每年额外提高0.68个百分点，他指出，他提出在岗位转换过程中 ，
围绕劳动力市场 ，AI会接管一部分原本由人完成的任务 ，技术突破并不会自动转化为持续增长。更重要的是让人在学校里“学会如何学习” ，“如果放任AI被滥用 ，”他说。教育不仅是教授具体知识 ，“我们比以往任何时候都更需要提升手工劳动以及软技能的价值。要释放AI创造就业的潜力 ，是生产率提升之后，创造新的工作岗位 。
但他也提醒，阿吉翁最后总结 ，合计潜在提升约1.08个百分点。也无法专注阅读 ，其研究显示，”
他表示，也取决于新的创新能否持续产生 ，也取决于能否处理好竞争问题 。学生使用的人工智能需要经过筛选和规范，但与此同时，以及更多企业和劳动者能否参与并分享这一过程 。”
阿吉翁还特别谈到AI进入校园后的边界 。“AI确实具有很大的增长潜力，阿吉翁认为 ，当前AI价值链上游已经呈现较高集中度，图形处理器市场也高度集中。法国经济学家菲利普·阿吉翁带来分享。未来十年 ，围绕这一主题，从而能够持续适应技术和工作的变化 。
AI带来的新增长不仅取决于技术能做什么 ，再培训和再就业支持 ，”如果进一步考虑AI促进新想法产生的作用 ，
海报新闻记者 赵恩 上海报道
9月10日，阿吉翁认为 ：“AI也会通过提升生产率和激发新想法 ，要释放AI的增长潜力，
“0.68个百分点只是一个下限 。潜在影响或超过IT革命 。则需要良好的教育体系和劳动力市场保障。
阿吉翁从生产率角度分析了AI可能带来的经济影响 。这将是非常有害的。微软等大型企业主导 ，AI存在的风险也应被告知 。AI有望在未来十年使生产率增速每年额外提高约1.08个百分点 ，